*Não ter sistemas de cotas;
*Destinar uma % aos estudantes de escola publica;
*Destinar uma % aos candidatos que já estão na 2º tentativa de ingresso no mesmo curso da mesma instituição;
*Destinar uma % aos estudantes de escola publica;
*Destinar uma % aos candidatos que já estão na 2º tentativa de ingresso no mesmo curso da mesma instituição;